Каждая справка объединяет историческую траекторию, финансовые сведения и отдельные кейсы преобразований. Даты хартий и начала занятий различаются внутри профилей.
Числа в карточках — сравнительный срез Слоссона: таблица опубликована в 1908 году, финансовый год наблюдений не указан. Это исторические значения, не современные показатели.
Harvard University
В Гарварде долговременные профессорские позиции и накопленные научные учреждения сочетались с повторными попытками изменить повседневную организацию учения. Путь к исследовательскому лидерству включал не только успешные реформы, но и несостоявшийся перенос немецкой учёности в старую колледжную среду.
- Годовой доход в таблице Слоссона
- 1 827 789 $
- Студентов в том же срезе
- 4 012
Yale University
Йель распространял авторитет классического колледжа далеко за пределы Коннектикута, одновременно приспосабливая новую учёность к устойчивому конфессиональному и социальному порядку. Первенство в присуждении американских PhD сосуществовало с долгой защитой самостоятельности и культурного приоритета undergraduate college.
- Годовой доход в таблице Слоссона
- 1 088 921 $
- Студентов в том же срезе
- 3 306
Princeton University
Принстон выстраивал университет вокруг сильного жилого колледжа и пресвитерианской традиции, поэтому расширение науки не устраняло споров о цели общего образования. Его история соединяет успешное обновление преподавания с неудачными профессиональными предприятиями и защитой особого колледжного уклада.
- Годовой доход в таблице Слоссона
- 442 232 $
- Студентов в том же срезе
- 1 311
Columbia University
Columbia стал крупным университетом через соединение городских профессиональных школ, последипломной науки и меняющейся системы управления. Одновременно его колледж создал долговечное общее ядро обучения и выстроил социально избирательный приём, показывая разные стороны университетской модернизации.
- Годовой доход в таблице Слоссона
- 1 675 000 $
- Студентов в том же срезе
- 4 087
University of Pennsylvania
Пенсильванский университет долго рос как многоуровневое городское учреждение, где профессиональные школы могли быть сильнее общего колледжа. Его траектория особенно ясно показывает различие между расширением рынка обучения, ростом числа подразделений и превращением профессионального предмета в академическую дисциплину.
- Годовой доход в таблице Слоссона
- 589 226 $
- Студентов в том же срезе
- 3 700
Cornell University
Корнелл соединял академические дисциплины с прикладными областями на равных правах. Особенно хорошо этот замысел виден в инженерной подготовке, где механические мастерские дополнялись научными лабораториями и самостоятельными специальностями.
- Годовой доход в таблице Слоссона
- 1 082 513 $
- Студентов в том же срезе
- 3 635
Johns Hopkins University
Небольшой университет Джонса Хопкинса стал узлом, связывавшим лабораторию и семинар с научными журналами и профессиональными объединениями. Его влияние на американскую академическую карьеру выходило далеко за пределы собственного контингента.
- Годовой доход в таблице Слоссона
- 311 870 $
- Студентов в том же срезе
- 651
University of Chicago
Чикаго строил исследовательское первенство одновременно с новыми способами распространять университетское знание — летним кварталом, издательством и дополнительным образованием. Позднее сильное научное ядро вступило в длительный конфликт с президентским проектом общего образования.
- Годовой доход в таблице Слоссона
- 1 304 000 $
- Студентов в том же срезе
- 5 070
Stanford University
Ранний Стэнфорд был сильным экспериментом предметного бакалавриата, где специализацию выбирали уже при поступлении. Его включение в великие университеты Слоссона не следует принимать за свидетельство того, что к 1909 году первоначальный исследовательский замысел был полностью осуществлён.
- Годовой доход в таблице Слоссона
- 850 000 $
- Студентов в том же срезе
- 1 583
Государственный · 1817
12 событийUniversity of Michigan
Первый крупный университет американского Запада приобрёл национальную аудиторию раньше, чем устойчивую систему поддержки исследований. Его история соединяет развитие школьного входа, профессиональных школ и постепенное переустройство академической карьеры.
- Годовой доход в таблице Слоссона
- 1 078 000 $
- Студентов в том же срезе
- 4 282
Государственный · 1848
13 событийUniversity of Wisconsin
Висконсин превратил общественное служение в исследовательскую миссию, но за национальным образом Wisconsin Idea стояли школьная подготовка, отбор кадров и острые политические конфликты.
- Годовой доход в таблице Слоссона
- 998 634 $
- Студентов в том же срезе
- 3 116
Государственный · 1867
13 событийUniversity of Illinois
Иллинойс шёл от спорного Industrial University к крупному профессиональному и исследовательскому комплексу. Сильная инженерия и химия сосуществовали с конфликтами вокруг студенческой свободы и политических критериев найма.
- Годовой доход в таблице Слоссона
- 1 200 000 $
- Студентов в том же срезе
- 3 605
Государственный · 1851
11 событийUniversity of Minnesota
Миннесота пыталась одновременно служить широкой аудитории штата и стать сильным исследовательским университетом. Нередко именно спор о том, кого и к чему готовить, определял устройство школ и порядок управления.
- Годовой доход в таблице Слоссона
- 515 000 $
- Студентов в том же срезе
- 3 889
Государственный · 1868
13 событийUniversity of California
Калифорнийский университет развивал исследовательское признание вместе с публичной, студенческой и территориальной организацией. В книге особенно заметны расширение женского участия и превращение одного кампуса в сложную университетскую сеть.
- Годовой доход в таблице Слоссона
- 844 000 $
- Студентов в том же срезе
- 2 987